Pendidikan Fisika: Recent submissions
Now showing items 21-40 of 122
-
PENGARUH COOPERATIVE LEARNING PADA MATERI USAHA DAN ENERGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PHET INTERACTIVE SIMULATION
(2023-11-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi usaha dan energi dengan menggunakan PhET Interactive Simulation kelas VIII SMP ... -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING MINDMAPPING AND SHARING ) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
(2023-11-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RMS (Reading Mind Mapping and Sharing) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi pesawat sederhana di kelas VIII SMP N 7 Medan. Jenis penelitian ... -
PENGARUH DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEKANAN DENGAN BANTUAN MEDIA PHET INTERACTIVE SIMULATION
(2023-11-24)Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tekanan Dengan Bantuan Media Phet Interactive Simulation di SMP Negeri 13 ... -
PENGARUH COOPERATIVE LEARNING PADA MATERI USAHA DAN ENERGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PHET INTERACTIVE SIMULATION
(2023-11-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi usaha dan energi dengan menggunakan PhET Interactive Simulation kelas VIII SMP ... -
PENGARUH COOPERATIVE LEARNING PADA MATERI USAHA DAN ENERGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PHET INTERACTIVE SIMULATION
(2023-11-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi usaha dan energi dengan menggunakan PhET Interactive Simulation kelas VIII SMP ... -
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA (FISIKA) PADA PESERTA DIDIK SMP
(2023-11-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi pesawat sederhana kelas VIII UPT SMP Negeri 12 Medan. Metode penelitian yang digunakan ... -
PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP
(2023-10-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh model Problem-based learning dalam pembelajaran fisika terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Sei Bamban. Jenis penelitian ini ... -
PENGARUH DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP
(2023-11-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning dengan pendekatan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII UPT SMP Negeri 14 Medan. Metode penelitian ... -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI CAHAYA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 MANDUAMAS
(2022-12-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar pada materi cahaya di SMP N 2 Manduamas dengan metode penelitian eksperimen dan populasi penelitian yaitu ... -
ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA SMP METHODIST - 9 MEDAN DI ERA NEW NORMAL
(2022-12-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa pada pelajaran IPA SMP Methodist – 9 Medan di era new normal pada tahun pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif ... -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 LAHUSA
(2022-12-15)Penelitian yang dilakukan peneliti bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar peserta didik pada materi usaha dan energi kelas X MIA SMA Negeri 1 Lahusa tahun ... -
PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 AFULU
(2022-12-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen (eksperimen semu) dengan populasi ... -
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR KELAS VII SMP NEGERI 2 MANDUAMAS
(2022-12-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi kalor kelas VII SMP Negeri 2 Manduamas dengan metode penelitian eskperimen semu dan ... -
PENGARUH DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 LOLOWAU
(2022-11-21)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Lolowau. Jenis penelitian ini adalah Quacy Experiment Design dengan populasi penelitian ... -
PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 MANDUAMAS
(2022-11-21)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Manduamas. Jenis penelitian ini adalah Quasi ... -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
(2022-12-21)Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi IPA di kelas VIII-1 SMP Negeri 4 Medan. Penelitian ini menerapkan Model Pembelajaran Koooperatif tipe Two Stay Two Stray menggunakan Metode ... -
Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Medan Oleh
(2022-11-21)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 4 Medan. Jenis penelitian yang digunakan adalah True Eksperimental ... -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI PROBLEM-BASED LEARNING DI SMP NEGERI 1 BORBOR
(2022-11-14)Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik melalui aktivitas hasil belajar dengan menerapkan problem-based learning di kelas VIII SMP Negeri 1 Borbor. Jenis penelitian ini adalah ... -
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 BORBOR
(2022-11-14)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi sains peserta didik SMP Negeri 1 Borbor. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskrikriptif. Sampel dalam penelitian ini ... -
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI KALOR
(2022-11-14)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kontekstual terhadap pemahaman konsep peserta didik pada materi kalor dan aktivitas peserta didik selama pembelajaran kontekstual berlangsung. Jenis penelitian ...