Pendidikan Matematika: Recent submissions
Now showing items 521-540 of 687
-
EFEKTIVITAS STRATEGI HEURISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI BALOK KELAS VIII SMP MASEHI SIBIRU-BIRU T.P. 2017/2018
(2018-10-27)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi heuistik terhadap kemampuan pemahaman konsep dan pemecahan masalah peserta didik pada materi balok kelas VIII SMP Masehi Sibiru-biru T.P. 2017/2018. Jenis ... -
Pengaruh Pembelajaran Matematika Menggunkan Teori APOS (Action, Process, Object, Schema) Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP Negeri 2 Sosorgadong T.P. 2018/2019
(2018-09-23)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikanpembelajaran matematika menggunakan teori APOS (Action, Process, Object, Schema) berbasis model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar ... -
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Koneksi Matematika Peserta Didik pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel di Kelas VIII SMP Swasta Yayasan Perguruan Kristen Hosana Medan T.P. 2017/2018
(2018-10-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikandenganmenggunakanpendekatan pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan koneksi matematika peserta didik pada materi sistem persamaan linier dua ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS)Terhadap Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis Peserta Didik Pada Materi Segitiga Kelas VII SMP Swasta Imelda Medan T.P. 2018/2019
(2018-10-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap kemampuan penalaran adaptif matematis peserta didik pada materi segitiga kelas VII SMP Swasta Imelda MedanT.P. ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Pada Pokok Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Raya
(2018-10-11)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik pada materi kubus dan balok di kelas VIII SMP ... -
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Problem Solving Untuk MeningkatkanKemampuan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di Kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan T.P.2017/2018
(2018-10-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan ... -
Pengaruh Model Pembelajaran numbered head together berbantu LKS Terhadap motivasi dan hasil belajar Matematika Peserta Didik Di Kelas X SMA T.P.2018/2019
(2018-10-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran numbered head together berbantu LKS terhadap motivasi dan hasil belajar matematika peserta didik pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear ... -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran CTL pada Operasi Hitung Aljabar Kelas VIII-1 SMP Swasta GKPI Padang Bulan Medan T.P. 2018/2019
(2018-10-10)Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik melalui penerapan model pembelajaran CTL (Contextual Teaching Learning) kelas VIII-1 SMP Swasta GKPI Padang Bulan Medan ... -
UpayaMeningkatkanKemampuanBerpikirKreatifMatematisSiswaMelalui Model Pembelajaran PBLPada Materi OperasiHitungAljabar Di Kelas VIII-2SMP Swasta GKPI Padang Bulan MedanT.P. 2018/2019”
(2018-10-10)Tujuandaripenelitianini adalahuntuk mengetahui apakah Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dapat Meningkatkan Kemampuan Berpikir KreatifMatematisSiswapadaPokok Bahasan Operasi Hitung Aljabar. Populasi dalam ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Aktivitas Belajar Matematika Peserta Didik Pada Materi Koordinat Cartesius Kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan T.P. 2017/2018
(2018-08-12)Penelitianinibertujuanuntuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) terhadap aktivitas belajar matematika peserta didik pada materi sistem koordinat cartesius di kelas VIII SMP Negeri ... -
Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematika Siswa Pada Materi Peluang Kelas XI SMA Swasta Advent Simbolon T.P. 2018/2019
(2018-09-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) efektif Terhadap Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematika Siswa Pada Materi Peluang ... -
PengaruhModel PembelajaranAptitude Treatment Interaction (ATI)TerhadapKemampuanPemahamanKonsep MatematikaPesertaDidikPada Materi Himpunan di Kelas VII SMP N 1 SidamanikT.P. 2018/2019
(2018-09-23)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Aptitude Treatment Interaction terhadap kemampuan pemahaman konsep Matematika Peserta Didik pada materi himpunan di kelas VII SMP N 1 Sidamanik T.P. 2018/2019. Jenis ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achiement Division (STAD) Terhadap Kemampuan KomunikasiMatematis Peserta Didik Pada Materi SPLDV Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Purba T.P 2018/2019
(2018-08-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams achiement Division (STAD) terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik pada materi SPLDV di kelas VIII ... -
Pengaruh Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) Dibantu Media Grafis Matflash Terhadap KemampuanPemahaman Konsep dan Komunikasi Matematika Siswa pada Operasi Bilangan Bulat di Kelas VII SMP Swasta HKBP SiantinPanei Tahun Ajaran 2017/2018
(2018-03-14)Penelitian ini merupakan quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendekatan kontekstual dibantu media grafis matflash terhadap kemampuan konsep dan komunikasi matematika siswa kelas VII SMP ... -
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Koneksi dan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Ajar Statistika Kelas XI SMA Negeri 1 Sosorgadong T.P 2017/2018
(2018-02-13)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan terhadap kemampuan koneksidan komunikasi siswa melalui model pembelajaran matematika contextual teaching and learning (CTL) pada materi ajar ... -
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING DENGAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DI KELAS VIII SMP MASEHI BIRU-BIRU T.A 2017/2018
(2018-03-26)komunikasi siswa yang diajarkandengan menggunakan model pembelajaran resouche based learning, problem based learning, dan konvensional di kelas VIII SMP Masehi Biru-biru T.A 2017/2018. Populasi dalam penelitian ini adalah ... -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP DENGAN ALUR TEORI BRUNERUNTUKMENINGKATKAN PEMAHAMANMATEMATISDAN KREATIVITAS MATEMATIKA SISWAPADAMATERI KUBUS DI KELASVIIISMP NEGERI 26MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018
(2018-05-15)Tujuan ini penelitian adalah untuk mengetahui ada pengaruh efektivitas model pembelajaran pencapaian konsep dengan alur teori Bruner untuk meningkatkan pemahaman matematis dan kreativitas matematika siswa pada materi kubus ... -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) DENGAN BANTUAN PETA KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII DI SMP SWASTA HKBP SIMANTIN PANEI T.A. 2017/2018
(2018-03-24)Penelitianinibertujuanuntuk mengetahui apakahada pengaruh model pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFE) dengan Bantuan Peta KonsepTerhadap Kemampuan komunikasidanpemecahanmasalahsiswapadamateriAritmetikaSosial ... -
Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Siswa Kelas Vii SMP HKBP Sidorame Medan T.A 2014/2015
(2015-05-04)Latar belakang yang mendiring penelitain ini adalah hasil belajar matematika yang masih tergolong rendah, karena siswa saat belajar matematika biasanya merasa bosan dan tidak focus dengan aoa yang dijelaskan, siswa berpendapat ... -
Penerapan model pembelajaran resource based leaarning (RBL) dengan memanfaatkan media lingkungan untuk meningkatkan minat belajar peserta didik pada materi kesebanguan dan kekongruenan kelas IX SMP HKBP Pardamean Medan
(2015-08-26)Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah penerapan model pembelajaran Resource Based Learning (RBL) dengan memanfaatkan media lingkungan dapat meningkatkan minat belajar peserta didik pada materi kesebangunan dan ...