Pendidikan Matematika: Recent submissions
Now showing items 521-540 of 695
-
Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik pada Materi Segitiga dengan Model Visual Auditori Kinestetik (VAK) di Kelas VII SMP Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
(2018-10-03)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep dan pemecahan masalah matematika peserta didik yang diajarkan dengan model Visual Auditori Kinestetik (VAK) lebih baik daripada tanpa model Visual Auditori ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta didik Pada Materi Segitiga di Kelas VII SMP Swasta Bahalbatu, Siborongborong, Tapanuli Utara. T.P 2018/2019
(2018-09-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemampuan pemahaman konsep peserta didik pada materi segitiga di kelas VII SMP Swasta Bahalbatu, Siborongborong, ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep DanPemahaman Matematis Peserta Didik Pada Materi Relasi dan Fungsi Di Kelas VIII SMP Swakarya TanjungLangkat T.P.2018/2019.
(2018-09-01)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep DanPemahaman Matematis Peserta Didik Pada Materi Relasi ... -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together(NHT) Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan PemecahanMasalah Matematika Peserta Didik pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII SMP Negeri 2Sipahutar T.P. 2018/2019
(2018-09-23)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkankemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik pada materi SistemPersamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) kelas VIII SMP Negeri 2 Sipahutar T.P.2018/2019 ... -
PengaruhModelPembelajaranKooperatifTipeThinkTalk WriteBerparadigmaHumanistikTerhadapKemampuanKomunikasi MatematikaPesertaDidikPadaMateriSistemPersamaan Linier DuaVariabelKelas VIII SMP Negeri 2 PercutSei TuanT.P. 2017/2018
(2018-10-10)PenelitianinibertujuanuntukmengetahuiPengaruhmodelpembelajarankooperatiftipethink talk writeberparadigmahumanistikterhadapkemampuankomunikasimatematikapeserta didikkelas VIII SMP Negeri 2 PercutSei Tuan T.P 2017/2018. ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Peserta Didik pada Pokok Bahasan Balok di Kelas VIII SMP Negeri 2 Sipahutar Tahun Pelajaran 2018/2019
(2018-10-03)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran talking stick terhadap kemampuan komunikasi matematika peserta didik pada pokok bahasan balok di kelas VIII SMP Negeri 2 Sipahutar Tahun Pejaran ... -
Pengaruh ModelPembelajaranKooperatifTipeGroup Investigation(GI)BerbantuanGeogebrapada materi pokok Garis Singgung Lingkaran terhadap Prestasi Belajarmatematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 SilimaPungga-punggaParongilTahun Pelajaran 2018/2019
(2018-10-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaranGroup Investigation(GI )terhadap Prestasi Belaja rmatematika siswa kelas VIII SMP Negeri1 SilimaPungga-pungga Parongil Tahun Pelajaran 2018/2019.Popula ... -
Pengaruh Strategi Pembelajaran Three Stage Fishbowl Decision Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Pada Materi Segitiga Di Kelas VII SMP Negeri 2 Tarutung Tahun Pelajaran 2017/2018
(2018-08-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Three Stage Fishbowl Decision terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik pada Materi Segitiga di Kelas VII ... -
EFEKTIVITAS STRATEGI HEURISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI BALOK KELAS VIII SMP MASEHI SIBIRU-BIRU T.P. 2017/2018
(2018-10-27)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi heuistik terhadap kemampuan pemahaman konsep dan pemecahan masalah peserta didik pada materi balok kelas VIII SMP Masehi Sibiru-biru T.P. 2017/2018. Jenis ... -
Pengaruh Pembelajaran Matematika Menggunkan Teori APOS (Action, Process, Object, Schema) Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP Negeri 2 Sosorgadong T.P. 2018/2019
(2018-09-23)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikanpembelajaran matematika menggunakan teori APOS (Action, Process, Object, Schema) berbasis model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar ... -
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Koneksi Matematika Peserta Didik pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel di Kelas VIII SMP Swasta Yayasan Perguruan Kristen Hosana Medan T.P. 2017/2018
(2018-10-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikandenganmenggunakanpendekatan pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan koneksi matematika peserta didik pada materi sistem persamaan linier dua ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS)Terhadap Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis Peserta Didik Pada Materi Segitiga Kelas VII SMP Swasta Imelda Medan T.P. 2018/2019
(2018-10-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap kemampuan penalaran adaptif matematis peserta didik pada materi segitiga kelas VII SMP Swasta Imelda MedanT.P. ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Pada Pokok Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Raya
(2018-10-11)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik pada materi kubus dan balok di kelas VIII SMP ... -
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Problem Solving Untuk MeningkatkanKemampuan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di Kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan T.P.2017/2018
(2018-10-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan ... -
Pengaruh Model Pembelajaran numbered head together berbantu LKS Terhadap motivasi dan hasil belajar Matematika Peserta Didik Di Kelas X SMA T.P.2018/2019
(2018-10-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran numbered head together berbantu LKS terhadap motivasi dan hasil belajar matematika peserta didik pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear ... -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran CTL pada Operasi Hitung Aljabar Kelas VIII-1 SMP Swasta GKPI Padang Bulan Medan T.P. 2018/2019
(2018-10-10)Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik melalui penerapan model pembelajaran CTL (Contextual Teaching Learning) kelas VIII-1 SMP Swasta GKPI Padang Bulan Medan ... -
UpayaMeningkatkanKemampuanBerpikirKreatifMatematisSiswaMelalui Model Pembelajaran PBLPada Materi OperasiHitungAljabar Di Kelas VIII-2SMP Swasta GKPI Padang Bulan MedanT.P. 2018/2019”
(2018-10-10)Tujuandaripenelitianini adalahuntuk mengetahui apakah Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dapat Meningkatkan Kemampuan Berpikir KreatifMatematisSiswapadaPokok Bahasan Operasi Hitung Aljabar. Populasi dalam ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Aktivitas Belajar Matematika Peserta Didik Pada Materi Koordinat Cartesius Kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan T.P. 2017/2018
(2018-08-12)Penelitianinibertujuanuntuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) terhadap aktivitas belajar matematika peserta didik pada materi sistem koordinat cartesius di kelas VIII SMP Negeri ... -
Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematika Siswa Pada Materi Peluang Kelas XI SMA Swasta Advent Simbolon T.P. 2018/2019
(2018-09-15)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) efektif Terhadap Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematika Siswa Pada Materi Peluang ... -
PengaruhModel PembelajaranAptitude Treatment Interaction (ATI)TerhadapKemampuanPemahamanKonsep MatematikaPesertaDidikPada Materi Himpunan di Kelas VII SMP N 1 SidamanikT.P. 2018/2019
(2018-09-23)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Aptitude Treatment Interaction terhadap kemampuan pemahaman konsep Matematika Peserta Didik pada materi himpunan di kelas VII SMP N 1 Sidamanik T.P. 2018/2019. Jenis ...