Pendidikan Matematika: Recent submissions
Now showing items 301-320 of 695
-
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII di Desa Sukarame Baru T.A 2020/2021
(2020-09-29)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi relasi dan fungsi kelas VIII ... -
Efektivitas Model Pencapaian Konsep Terhadap Kemampua Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Di Kelas VIII SMP Swasta Bhakti Bangsa Sei Semayang T.P. 2020/2021
(2020-09-28)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran pencapaian konsep efektif terhadap komunikasi matematis peserta didik, yang ditinjau dari indikator keefektivitasan pembelajaran pada mata pelajaran ... -
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI PROGRAM LINEAR DI KELAS XI SMK SWASTA PARIWISATA IMELDA T.A 2020/2021
(2020-09-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis peserta didik pada materi program linear kelas XI SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan T.A. 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif ... -
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel di Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan T.A. 2020/2021
(2020-10-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan komunikasi matematis dan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 37 T.A. ... -
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI OPERASI ALJABAR DI KELAS VIII SMP SWASTA HKBP AMBARITA SAMOSIR T.P 2020/2021
(2020-08-09)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam masalah pada materi operasi aljabar di kelas VIII SMP Swasta HKBP Ambarita Samosir T.A. 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. ... -
Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik pada Materi Aljabar Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Tigabinanga T. A. 2020/2021
(2020-09-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik pada materi aljabar di kelas VIII SMP Negeri 2 Tigabinanga ... -
Pengaruh Google Classroom terhadap Minat Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Lau Baleng Tahun Pelajaran 2020/2021
(2020-09-20)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada Pengaruh Media Google Classroom Terhadap Minat Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Lau Baleng Tahun Pelajaran 2020/2021. Adapun Populasi penelitian ini adalah siswa ... -
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN WEB MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) KELAS X SMA RK BINTANG TIMUR RANTAUPRAPAT TAHUN PELAJARAN 2020/2021
(2020-09-20)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran berbasis web dengan menggunakan Google Classroom efektif terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA RK Bintang Timur Rantauprapat. Jenis penelitian yang dilakukan ... -
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning(PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik pada Materi Program Linier di Desa Silaumarawan T. A. 2020/2021
(2020-09-09)Guru mengajar dengan sistem teachercentered, sehingga peserta didik pasif dalam pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Apakah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Materi Aljabar di Kelas VII SMP Negeri 1 Lawe Sigala-gala T.A. 2020/2021
(2020-09-01)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi aljabar di kelas VII SMP Negeri 1 Lawe Sigala-gala T.A. 2020/2021. ... -
“Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII SMP Negeri 3 Rantau Utara T.P 2020/2021”.
(2020-09-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh dan berapa persentase besar pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis ... -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS VIII KECAMATAN DELI TUA T.A. 2020/2021
(2020-09-01)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Matematis Siswa pada materi Bangun Ruang di Kelas VIII Kecamatan Delitua T. ... -
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT DI KELAS IX SMP SANTO XAVERIUS 2 KABANJAHE
(2020-09-01)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran Open-ended Problem terhadap berpikir kritis matematis siswa pada materi persamaan dan fungsi kuadrat di kelas IX SMP Santo Xaverius 2 Kabanjahe.Jenis ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAHMATEMATIS PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKANMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR AND SHARE DENGAN MODEL PEMBELAJARANPROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 2 SIEMPAT NEMPU HILIR
(2020-09-08)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif Think Pair and Share dengan model pembelajaran ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI KOORDINAT KARTESIUS DI DESA MARINDAL I T. A. 2020/2021
(2020-09-08)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dan model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di Desa Marindal ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Connecting, Reflecting, And Extending (CORE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis pada Materi Koordinat Kartesius di Kelas VIII SMPN 2 Tanjung Balai
(2020-09-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting and Extending (CORE) terhadap kemampuan berpikir kritis matematis pada materi Koordinat Kartesius di Kelas VIII SMPN ... -
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Materi Persamaan Kuadrat di KelasXI SMA Swasta Kristen Hosana Medan T.A. 2020/2021
(2020-09-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik pada materi persamaan kuadrat di kelas XI SMA Swasta Kristen Hosana Medan T.A. 2020/2021.Penelitian ini merupakan penelitian ... -
Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Pada Materi Pola Bilangan Kelas VIII SMP Swasta Prima Pargambiran
(2020-09-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi pola bilangan di kelas VIII SMP Swasta Prima Pargambiran T.P. ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Aneka Sumber (Numbered Head Together) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Materi Pola Bilangan Di Kelas VIII SMP N 2 Pantai Labu
(2020-10-02)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together terhadap kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik pada Materi Pola Bilangan di Kelas VIII SMP ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI POLA BILANGAN DI KELAS VIII SMP SWASTA HKBP AMBARITA T. A. 2020/2021
(2020-10-02)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan model pembelajaran problem based learning (pbl) pada materi ...