PENGARUH PELATIHAN DAN PENDIDIKAN TERHADAP KOMPETENSI PEGAWAI DI DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA PROVINSI SUMATERA UTARA

Abstract

Penelitian ini mengunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan mengunakan teknik pengumpulan data mengunakan kuesioner. Rumusan masalah dalam penelitian ini: (1) Bagaimanakah pengaruh pelatihan terhadap kompetensi pegawai di Dinas Komunikasi dan Informatika Provinsi Sumatera Utara? (2) Bagaimanakah pengaruh pendidikan terhadap kompetensi pegawai di Dinas Komunikasi dan Informatika Provinsi Sumatera Utara? (3) Bagaimanakah pengaruh pelatihan dan pendidikan secara simultan terhadap kompetensi pegawai di Dinas Komunikasi dan Informatika Provinsi Sumatera Utara?. Tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Pelatihan dan Pendidikan secara parsial dan simultan terhadap Kompetensi Pegawai di Dinas Komunikasi dan Informatika Provinsi Sumatera Utara. Metode Penelitian : Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan SPSS 25 yang dimulai dengan uji validitas dan uji reabilitas, uji asumsi klasik, teknik analisis data, uji hipotesis, dan uji koefisien determinasi (R2). Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 36 responden. Teknik pengembilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian: (1) pelatihan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kompetensi pegawai (2) pendidikan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kompetensi pegawai. Nilai Adjust R Square yang diproleh sebesar 0,649 yang berarti 64,9% terhadap kinerja karyawan. Sementara sisanya 35,1% yang di pengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.