PRNGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan, lingkungan kelaurga dan motivasi terhadap minat berwirausaha melalui penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Objek penelitian adalah mahasiswa/I aktif angkatan 2019 dan 2020 yang telah mengambil mata kuliah kewirausahaan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas HKBP Nommensen Medan yang berjumlah 120 responden, menggunakan data primer dan data sekunder dengan kuesioner skala likert melalui google form. Data penelitian ini diolah melalui analisis model structural (SEM) dengan bantuan grafik AMOS. Analisis dalam penelitian ini yaitu uji validitas (CFA), uji reliabilitas, uji normalitas, goodness of fit serta uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian, Pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas HKBP Nommensen Medan .Hasil uji hipotesis, pendidikan kewirausahaan C.R/t hitung sebesar 1,813 < t tabel n��/₂df = 1,964 dan nilai p-value sebesar 0,007 < �� = 0,05. Artinya pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap minat berwirausaha. Lingkungan keluarga dengan nilai C.R/t hitung sebesar 3,109 > C.R/t tabel 1,964 dan nilai p-value sebesar 0,002 < �� =0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UHN Medan. Motivasi dengan nilai C.R/t hitung sebesar 1,987 > C.R/t tabel 1,964 dan nilai p-value sebesar 0,048 < ��= 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa motivasi berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UHN Medan.