| dc.description.abstract | Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Palipi Tahun 2011
Tahun Pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 214 siswa. Dengan menggunakan opini
diungkapkan oleh Arikunto (2010: 112), “jika subjeknya kurang dari 100 orang sebaiknya
diambil seluruhnya, jika subjeknya besar atau lebih dari 100 orang dapat diambil 10-
15% atau 15-20% atau lebih". Karena ada 214 subjek (Dua Ratus
Empat belas) orang, peneliti memutuskan untuk memilih salah satu ruang kelas sebagai
sampel penelitian yaitu Teknik Pemesinan 2 atau TP2. Penelitian ini menggunakan post-
eksperimen desain uji-saja. Untuk mendapatkan data, digunakan penugasan menulis
Teks Prosedur. dari analisis diperoleh kemampuan siswa dalam menulis prosedural
teks di kelas TP2 SMK Negeri 1 Palipi dengan menggunakan media video tiktok diperoleh hasil
skor terendah 51 dan skor tertinggi 93 dengan rata-rata 75,54. dan LTabel
diperoleh dari pengujian hipotesis tabel kritis L dengan N = 31, dan ∝ = 0,05
diperoleh LTabel = -0,1593. Setelah membandingkan LCount<LTabel atau 0,0093 <0,1593, itu
dapat disimpulkan bahwa data pretest berdistribusi normal. Berdasarkan penelitian
Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video tiktok berpengaruh terhadap
Keterampilan Menulis Teks Prosedur Kelas XI SMK N 1 Palipi Tahun Pelajaran 2022/2023 | en_US |
