PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA KELAS VIII SEMESTER 1 SMP SWASTA EKA PRASETYA MEDAN T.P. 2019/2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Discovery Learning pada pembelajaran fisika untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pesawat sederhana Kelas VIII semester I SMP Swasta Eka Prasetya MedanT.P. 2019/2020. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu atau quasi exsperiment dengan desain penelitian Pretets-Potstest Control Group Design. Pengambilan Sampel dalam penelitian menggunakan teknik sampling jenuh dengan jumlah sampel 38 siswa yang terdiri dari 20 siswa kelas VIII1 sebagai Kelas eksperimen menggunakan model discovery learning sedangkan siswa yang terdiri dari 18 siswa kelas VIII2 sebagai kelas kontrol dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. Dari hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata postes kelas eksperimen 62,65 dengan standar deviasi 12,30 dan nilai rata-rata postes kelas kontrol 55,95 dengan standar deviasi 13,24.Hasil uji prasyarat data postes menyatakan sampel berdistribusi normal dan homogen. Selanjutnya dilakukan uji-t satu pihak (α=0,05). Dari hasil uji-t satu pihak disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning pada pembelajaran fisika untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pesawat sederhana Kelas VIII semester I SMP Swasta Eka Prasetya MedanT.P. 2019/2020 dengan persamaan regresi Y=7,775+0,889X. Selama pembelajaran di kelas eksperimen, dilakukan observasi aktivitas siswa dan diperoleh hasil akhir dengan kategori rata-rata cukup baik.