Show simple item record

dc.contributor.authorSiadari, Erly Farida
dc.date.accessioned2025-06-10T09:07:42Z
dc.date.available2025-06-10T09:07:42Z
dc.date.issued2025-06
dc.identifier.urihttps://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/12258
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Penggunaan Aplikasi Gemini Artificial Intelligence (AI) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Di Era Digital Pada Siswa Kelas XI SMA Swasta Yos Sudarso Medan Tahun Ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen, menggunakan desain penelitian two group posttest -only control design. Jumlah sampel dalam penelitian ini 62 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah siswa yang lulus KKM dalam menulis Karya Ilmiah berjumlah 4 orang, dan setelah menggunakan Aplikasi Gemini Artificial Intelligence (AI) terdapat 26 siswa yang mencapai KKM. Didapat thitung ttabel yaitu 60,86 1.83 Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Disimpulkan bahwa penggunaan Aplikasi Gemini Artificial Intelligence (AI) meningkatkan keterampilan menulis Karya Ilmiah siswa pada jenjang SMA Kelas XI.en_US
dc.subjectGemini Artificial Intelligence,en_US
dc.subjectKeterampilan Menukis,en_US
dc.subjectKarya Ilmiah,en_US
dc.subjectSekolah Menengah Atas,en_US
dc.subjectEksperimenen_US
dc.titlePENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI GEMINI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULUIS KARYA ILMIAH DI ERA DIGITAL PADA SSIWA KELAS XI SMA YOS SUDARSO MEDAN TAHUN AJARAN 2024/2025en_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record